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Das Bild in Lehre und Forschung

Das Modul behandelt die Grundlagen von Multimedia Learning und der Text-Bild-Integration. Die Studierenden erhalten einen Einblick in das Forschungsprojekt «Lernen mit Bildern im Geschichtsunterricht» und analysieren Bilder in Lehrmitteln verschiedener Schulstufen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Rolle von Bildern in der naturwissenschaftlichen Forschung, am Beispiel der Pharmazeutik. Zudem werden Visualisierungen in der Wissenschaftskommunikation, wie in Papers und Postern, untersucht und Methoden der Bildanalyse, einschliesslich der Semiotik, vermittelt.